喜迎党代会｜学校建设发展巡礼之国际贸易系

五年来，国际贸易系党总支认真贯彻落实上级部门的决策部署，在学校党委的正确领导下，牢固树立“和谐国贸”工作理念，在党建“标杆院系”建设的引领下，紧紧围绕学校建设“国内一流、特色鲜明、校园和谐、社会满意”的工作目标，主动适应高校发展新常态，坚持科学发展、改革创新、规划引领，在党建工作、专业建设、社会服务、科学研究等领域均完成了既定目标。师生幸福感、校园和谐度、社会满意率稳步提升。

推进标杆党建、提升管理水平，

形成“和谐国贸”治学生态

深化“党总支领导下的系主任负责制”试点工作，党政班子管理水平显著提升。自被学校确定为“党总支领导下的系主任负责制”试点系部以来，系党总支并先后制定了《国际贸易系党总支委员会议议事规则》、《国际贸易系主任办公会议议事规则》等多项规章制度，通过“决策、执行、运行”三个层面的制度细化，建立党总支统一领导、党政分工合作、民主集中、运行协调的工作机制，为我系的发展提供了制度保障。

创建省内高校党建“标杆院系”建设，党建成果凸显成效。深入推进本系党建“五强化、五提升”工程，系党总支于2015、2017年两度被评为浙江省供销社先进基层党组织；2018年度被评为省直机关先进基层党组织；两位教师先后获浙江省高校微党课竞赛三等奖；2018年党建品牌“红色先锋”e党建工作室入围全省高校党建“双百示范”项目；2019年被浙江省教育厅立项为首批全省高校党建工作“标杆院系”培育建设单位；“和谐国贸”治学生态初步形成。

推进专业整合、提升改革质效，

形成“一轴两翼”治学框架

全方位启动区域产教合作。深化政府主导、行业指导，企业和学校主体参与的多方联动的产教融合机制，实现合作办学、合作育人、合作发展；紧抓专业群人才培养定位、人才培养方案、人才培养条件、人才培养运行及人才培养评价等五个方面的建设；已形成国际贸易实务与跨境电子商务专业为“主轴”，应用英语与应用日语专业为“两翼”的治学框架。

全天候启动“一带一路”办学。依托学校抱团出海、设点驻园的“一带一路”职业与语言培训中心（中策橡胶泰国）与浙江省首个“一带一路”丝路学院，以海外中企班组长岗位能力要求为目标，将企业文化融入语言课程的开发与教学。现已开发《企业汉语口语》、《每天十分钟企业汉语》教材2套，线上线下完成语言培训8000人/天，建设TikTok线上视频资源库1个，有效解决了在服务“走出去”企业过程中，高职教育如何“接地气”的问题。

推进“三教”改革、提升课程开发，

形成“骨干引领”治学格局  

全面深化基于产业发展需要的共享型课程建设。打破专业框架，组建国际贸易语言文化专业群“课程组”，实现专业群内课程共建、共享、共赢。国际贸易实务专业、应用英语专业获批“十三五省”级特色专业。

全面深化基于专业群为单元的课程体系建设。通过对国际贸易语言文化专业群四个专业典型工作岗位能力的调查分析，在确定其对应的典型学习课程基础上构建新业态课程体系框架。以专业群骨干专业国际贸易实务专业为例，其工作任务与课程体系框架。国际贸易实务专业入选国家骨干专业。

全面深化以教材为抓手的课程资源建设。目前我系已形成产教融合型课程建设团队13个，累计开发课程融通、课赛融通、专创融合课程20余门；依托省级项目提高教材质量，累计出版教材5部，其中4部入选浙江省高校“十三五”新型态教材建设项目；借助“互联网+”优势突出平台整合，累计推进6门在线开放课程的开发升级，整合平台课程10余门，建设教学资源库3个。跨境电子商务专业成为全国高职院校首批立项的此类专业。

推进内部诊改、提升师资水平，

形成“教培研创”治学活力

全面深化内部诊改体系建设。坚持发挥专业群的教育质量保证集成作用，不断完善内部质量常态化保证制度体系和运行机制，创新推动“一个关键抓手、两个目标衔接、三个组织层级、四项基本标准”的工作体系。

全面深化“四个一”工程建设。通过“下、访、挂”（下企业、访问工程师、企业挂职锻炼）建立了教师与行业企业的联系机制，从而实施了师资水平提升“四个一”（联系一个企业、结对一个师傅、参与一个项目、指导一批学生）工程。

全面深化党建引领的“践赛研创”能力提升工程。紧扣师资团队综合性、高质量的教学能力建设，从党建、、实践、竞赛、科研、创新等多方面提升教师教学能力。1位教师被评为2019年“浙江省杰出教师”，2位教师在全省“微党课”比赛中获奖。累计立项省级教改项目5项，院级教改项目共17项，科研课题60项（省级以上9项），发表论文190篇，出版专著5部。

推进平台联动、提升实践育人，

形成“协同创新”治学实效

全面深化专业群协同育人机制建设。依托现代信息技术构建资源平台，融师资融合、培训服务、人才孵化为一体的“协同创新体系”。5年来，学生获国家级技能竞赛个人特等奖1次，个人三等奖1次；省级技能竞赛团体特等奖3次，团体特等奖4次，个人一等奖17次。

全面深化校社政企师资融合平台建设。2018年与上海沃尔得教育科技股份有限公司合作共建“浙江经贸—沃尔得”校内生产性实训基地。搭建全国社会培训平台，提高专业服务社会能力。5年来累计举办各类会议、培训10余次，承继各类职业考试、技能竞赛10余场。

全面深化跨境电商创新协同平台建设。创新区域跨境电子商务人才的供给侧改革。2019年3月，设立杭州经济技术开发区（现杭州钱塘新区）跨境电子商务人才培养基地；2019年6月，跨境电子商务产教融合发展中心被教育部确立为高等职业教育创新发展行动计划协同创新中心。创新区域跨境电子商务人才的定向培养。从2017年开始与阿里巴巴跨境电商服务中心（下沙）联合开展“浙江经贸阿里巴巴跨境电商人才定向班”，培养了一批既有外语能力，又具备跨境电商实操技能的复合型人才。

展望未来，我们要始终高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心，牢记使命，践行立德树人理念，全面提升人才培养和社会服务质量，以高水平专业建设驱动高质量发展，合力谱写高水平职业教育新篇章。

                           转载自| 浙江经贸职业技术学院