【情商专题】我系开展大学生情商“微课堂”活动

       12月16日下午，我系开展了“大学生情商微课堂”活动，带领学生走进情商微课堂。“微课堂”是一种创新的教学和学习方式，利用视频等多媒体呈现学习内容，图文并茂，短小精悍，方便快捷。我系将“微课堂”教学模式与情商教育相结合，引导同学们从视角到思维方式来体验创新教学方式下的情商教育。

       本次“微课堂”的主题有关大学生生活矛盾处理。通过班级心理委员播放的一些由同学们自导自演关于日常生活小矛盾的微视频，要求同学们就视频进行讨论、处理、反思。观看结束后，同学们纷纷对视频中的现象提出了各自的观点，各抒己见，班级氛围比较浓厚。

       首次课程结束后，大家纷纷表现出对此类课堂的喜爱，通过创新的“微”教学模式提升学生情商，引导学生树立正确的价值观和态度，积极面对学习和生活。